آزمایشگاه‌های مدارس نقش مهمی در یادگیری عمیق‌تر و پرورش مهارت‌های علمی دانش‌آموزان دارند.
اهداف و فواید آزمایشگاه در مدارس شامل موارد زیر است:
یادگیری عملی و عمیق‌تر : آزمایشگاه‌ها دانش‌آموزان را قادر می‌سازند تا مفاهیم نظری را از طریق تجربه عملی بهتر درک کنند. این رویکرد کمک می‌کند تا یادگیری پایدارتر شود و دانش‌آموزان بتوانند مفاهیم علمی را در زندگی روزمره به کار بگیرند.
تقویت خلاقیت و نوآوری : فعالیت‌های آزمایشگاهی با تشویق دانش‌آموزان به مشاهده، برنامه‌ریزی و حل مسئله، خلاقیت و تفکر انتقادی آنها را تقویت می‌کند.
پرورش مهارت‌های علمی : آزمایشگاه‌ها فرصت کسب مهارت‌های لازم برای دانشمندان، مانند مشاهده دقیق، آزمایش، و تحلیل نتایج را فراهم می‌کنند. این مهارت‌ها برای موفقیت علمی در آینده ضروری‌اند.
افزایش انگیزه یادگیری : آزمایشگاه‌ها یادگیری را جذاب‌تر کرده و انگیزه دانش‌آموزان را برای کشف مفاهیم جدید افزایش می‌دهند.
آمادگی برای موقعیت‌های واقعی : آزمایشگاه‌ها دانش‌آموزان را برای مواجهه با چالش‌های واقعی آماده می‌کنند و به آنها کمک می‌کنند راه‌حل‌های منطقی و عملی پیدا کنند
تقویت درک مفاهیم علمی : انجام آزمایش‌های عملی به دانش‌آموزان کمک می‌کند تا مفاهیم تئوریک را بهتر درک کرده و به‌خاطر بسپارند. تجربه‌ی مستقیم و مشاهده‌ی نتایج آزمایش‌ها، یادگیری را عمیق‌تر و پایدارتر می‌سازد.
پرورش خلاقیت و تفکر نقاد : فعالیت‌های آزمایشگاهی با فراهم کردن فرصت‌هایی برای کاوش و تجربه، زمینه‌ساز رشد خلاقیت و تفکر نقاد در دانش‌آموزان می‌شوند. این محیط‌ها دانش‌آموزان را تشویق می‌کنند تا ایده‌های نو ارائه داده و به حل مسائل بپردازند.
توسعه مهارت‌های عملی و پژوهشی : کار در آزمایشگاه مهارت‌های عملی مانند استفاده از ابزارهای علمی، جمع‌آوری داده‌ها و تحلیل نتایج را در دانش‌آموزان تقویت می‌کند. این تجربیات آنها را برای فعالیت‌های پژوهشی در آینده آماده می‌سازد.
ایجاد انگیزه و علاقه به علوم : محیط‌های آزمایشگاهی با ارائه تجربیات جذاب و عملی، علاقه و انگیزه‌ی دانش‌آموزان به مباحث علمی را افزایش می‌دهند و یادگیری را لذت‌بخش‌تر می‌کنند.
تسهیل یادگیری مفاهیم پیچیده : بسیاری از مفاهیم علمی که در کلاس به‌صورت تئوری آموزش داده می‌شوند، با فعالیت‌های آزمایشگاهی به‌طور عملی تجربه شده و درک آنها برای دانش‌آموزان آسان‌تر می‌شود.
بنابراین، وجود آزمایشگاه‌های مجهز و استفاده‌ی مؤثر از آنها در مدارس، بخش جدایی‌ناپذیر از فرآیند آموزش علوم است و به توسعه‌ی همه‌جانبه‌ی دانش‌آموزان کمک می‌کند.
آزمایشگاه‌ها نقش حیاتی در فرآیند یادگیری دانش‌آموزان ایفا می‌کنند. فعالیت‌های عملی و آزمایشگاهی به دانش‌آموزان امکان می‌دهد تا مفاهیم تئوری را در محیطی واقعی تجربه کرده و درک عمیق‌تری از مطالب درسی کسب کنند. این تجربیات عملی، مهارت‌های حل مسئله، تفکر خلاق و توانایی‌های عملی دانش‌آموزان را تقویت می‌کند.
استفاده از روش‌های آزمایشگاهی باعث می‌شود دانش‌آموزان با مشاهده و تجربه مستقیم، مفاهیم علمی را بهتر درک کرده و ارتباط بین تئوری و عمل را بیابند. این رویکرد، حس کنجکاوی و انگیزه یادگیری را در آنها افزایش داده و به توسعه مهارت‌های تحقیقاتی و علمی کمک می‌کند.
علاوه بر این، فعالیت‌های آزمایشگاهی با فراهم کردن فرصت‌هایی برای کار گروهی و تعامل، مهارت‌های اجتماعی و همکاری را در دانش‌آموزان تقویت می‌کند. این تجربیات، اعتماد به نفس و رضایت خاطر آنها را افزایش داده و یادگیری را به فرآیندی جذاب و مؤثر تبدیل می‌کند.
در مجموع، بهره‌گیری از آزمایشگاه‌ها در آموزش، با فراهم کردن تجربیات عملی و ملموس، به بهبود کیفیت یادگیری و توسعه مهارت‌های متنوع در دانش‌آموزان منجر می‌شود.
یکی از مکان‌هایی که دانش آموزان کاملا می‌توانند در فرایند علم قرار گیرند آزمایشگاه می‌باشد همانطور که می‌دانید آزمایش و تجربه عملی زمینه رشد و شکوفایی ذهنی و خلاقیت دانش آموزان را فراهم نموده و با لمس و تجربه فیزیکی مطالب علمی به صورت تجربی در ذهن آنها جای می‌گیرد چرا که آزمایش :
1- دانش آموزان را از حالت ذهنی خارج کرده ، یادگیری را ملموس و عینی می کند .
2-موجب برانگیختن حس کنجکاوی و تفکر خلاق می شود .
3-اثر خستگی جسمی و ذهنی دانش آموزان را کاهش می دهد .
4-توانایی اندیشیدن و استدلال را در دانش آموزان افزایش می دهد .
آزمایشگاه‌ها امکان تجربه عملی مفاهیم تئوری را فراهم می‌کنند، که این امر به درک عمیق‌تر و ماندگاری بیشتر اطلاعات منجر می‌شود. دانش‌آموزان با انجام آزمایش‌ها، مفاهیم علمی را به صورت ملموس تجربه کرده و ارتباط بین تئوری و عمل را درک می‌کنند. فعالیت‌های آزمایشگاهی با تحریک حس کنجکاوی و تشویق به کاوش، زمینه‌ساز رشد خلاقیت در دانش‌آموزان می‌شوند. این محیط‌ها فرصت‌هایی برای طرح سؤالات جدید و جستجوی پاسخ‌های خلاقانه فراهم می‌کنند. انجام آزمایش‌ها به دانش‌آموزان کمک می‌کند تا مهارت‌های مورد نیاز یک دانشمند، مانند برنامه‌ریزی، مشاهده دقیق، اندازه‌گیری، ثبت داده‌ها و تحلیل نتایج را کسب کنند.
هدف از انجام آزمایش‌ها و فعالیت‌های آزمایشگاهی این است که دانش آموزان به طور عینی موارد تدریس شده را در آزمایشگاه ببینندو گه گاه قبل از اینکه تدریس انجام شود با چالش روبرو شوند و با دقت بیشتری علت پدیده‌ها را بررسی کنند و با مفاهیم تئوری ارتباط دهند چون در واقع یادگیری تغییر رفتاری است که در دانش آموز ایجاد می‌شود و با انجام فعالیت‌ها و کارهای آزمایشگاهی این یادگیری عمیق‌تر می‌شود
به علاوه ما سعی می‌کنیم علی رغم اینکه مدرسه آزمایشگاه مجهزی دارد به آزمایش‌های آشپزخانه‌ای و ساخت دست سازه‌های ساده بپردازیم تا دانش آموزان بتوانند ارتباط مفاهیم فیزیکی را با زندگی روزمره درک کنندو به راحتی بتوانند در منزل آزمایش‌ها را تکرار کنند و یا آزمایش‌های مشابه طراحی کنند
این روند باعث افزایش خلاقیت در آنها می‌شود
در پایه نهم نیز با توجه به اینکه نمره آزمایشگاه در برگه نهایی لحاظ شده دانش آموزان باید تسلط بیشتری بر فعالیت‌ها و آزمایش‌ها داشته باشند بنابراین فعالیت‌های آزمایشگاهی و انجام آزمایش‌ها برای آنها از اهمیت ویژه‌ای برخوردار است
ما تمام تلاش خود را انجام می‌دهیم تا دانش آموزان نهم از پس حل سوالات مفهومی آزمون نهایی و آزمون‌های نمونه دولتی و تیزهوشان برآیند
